Metin ve okur ilişkisine dair bütüncül bir bakış açısı geliştirmek, “okumanın zihinsel bir faaliyet olduğu” algısının dışına çıkılarak iyi bir okur olmanın çok yönlü ve sonsuz olasılıklı yolunun keşfedilmesiyle mümkündür. Metinle karşılaşılan ilk andan itibaren onu okumak, yorumlamak, tercüme etmek ve anlamak, birbirlerini doğuracak ve çağıracak şekilde kendilerini ifşa eder. Metinle iştigal etmenin bu farklı cihetleri üzerine düşünmek, okurun şimdiye değin edinmiş olduğu okuma alışka ...